廣州市第二中學

2018年10月20日，鐘樓的時針剛走過八時，中心廣場上就慢慢有人活動起來了。天氣歆好，風輕云淡，萬物向新，而今天，等待著高三學子的，將足以他們用余生回感。

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　　這是高三學子們將要大步邁過18歲門檻的一天。這一天，十八歲的字眼跳躍在校園四處，學海堂的玻璃窗上則大寫著“HI， 18”的鮮艷字樣。同學們陸續步入場中，相視一笑。從今往后，他們就十八歲了。十八歲意味著許多，它象征著一個獨立的社會身份、一個成熟理性的人格……從今天起，他們將在其最蓬勃的青春年華，積蓄力量，傲然展翅碧空。

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　　奏唱國歌，吟頌詞句，高三學子齊聲作著成人前最后的許諾。許諾忠善，許諾仁義，許諾進取。宣誓的語聲鏗鏘，陽光下的他們正抖擻羽翼，意氣風發。老鷹尚不拘于一隅，今日十八者，應視高穹為歸宿。

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　　帶著對高三學生的關懷與期盼，張先龍校長上臺發言。他指出，我們應當掌握“意義療法”。即堅定我念、善念、信念；明晰自我的定位與方向；更要學會利他，“我為人人，人人為我”；對家國與人生路抱持自信，人的精神世界才永不會荒蕪。

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　　對于校長的指路，高三同學滿是恍然。這是成人路上重要的一課，載言使以遠行。堅定我念，心底里孤勇更勝，愿意見了黃河不死心，撞了南墻再回頭——這并不是一件遺憾的事。正如學生代表鄧嘉寧所言：“走出半生仍是此間少年?！碑吘故松跄贻p，前路猶遠，仍有萬千挑燈夜、早起晨。飛翔之人往往心懷有一種信念，相信努力，相信遠方，義無反顧地追逐陽光就是成長的意義所在。

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　　18年的成長，雖坎坷不間斷，卻往往伴以溫潤的愛與呵護。翅膀的每一羽都在苦與淚中浸透，每一翼都是星辰朝露織繪。

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??? 父母引路，恩師點燈；燈結橘，路引善。于是你看到了，眼前花更有花；于是你明白了，花后還有桃花源；于是你向往了，桃花源內橋下水。但指路之恩卻要難以回報了。這條路上，他們是前輩，或許已經問柳，又或許沒有尋到桃源，卻愿意迂回山和大海，為你指路挑燈。

??? 這于雙方皆是一種修行。

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??? 鄧嘉寧的父親上臺道，看見女兒的成長，有太多感慨和期望，既是欣慰又是擔憂。長大的路難行，只愿她快樂平安。

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　　父母往往被譽為人類最偉大的工作，因為他們總是一個孩子背后的萬丈光芒。如今終于成人，無以為報，言語梗咽喉中，只能一句“你們辛苦了，謝謝你們！”以作答謝。

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父母們則拿出憲法和家書，更有鮮花與擁抱，千叮嚀同著萬囑咐。這是成人路上第一份禮物，厚重而難以忘懷。鮮艷的花朵照應著十八歲的的笑容，而手中短短十幾頁的憲法，凝結的不是所謂冰冷的法律條文，更是屬于一個成人厚重的責任、和國家的期許，一本小冊子，照亮著漫漫前路。

從今往后，去做最驍勇的戰士，做戰四方的虎將。

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　　飛翔是最美麗的姿態，請自信，請勇敢，請義無反顧。生命的真諦仍需不斷上下而求索——“我們不能在奮斗的歲月選擇安逸，因為很多事情，不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才有希望?！薄?/p>

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　　成人禮的尾聲，同學們皆紛紛向前，在“存心·用心·盡心”的橫幅上寫下自己的名字。頭上是碧空，腳下是闊土，遠方蘇元山外更有山。鐘樓走過十點，活動已經結束——一切卻又剛剛開始。金秋和風吹云翳，蘇元山下成新人。

去奔跑吧，去飛翔吧，“人無翅膀，何以飛翔”，懷一腔孤勇，去攀最高的山，去行最遠的路；去做嘗草的農氏，去做移山的愚人，去做逐日的夸者。

成人，便應去盡情翱翔。

馭長風，破巨浪，且無問西東。

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